1.校園生活服務(wù)平臺(tái):學(xué)校生活消費(fèi)涉及方方面面,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是涉及衣食住行的方方面面。其實(shí)很多高校校園APP都可以搭建一個(gè)校園O2O平臺(tái),學(xué)生需要的校園生活服務(wù)平臺(tái)可以通過(guò)APP直接消費(fèi)。還有現(xiàn)在校園里流行的跑腿服務(wù)。學(xué)生生活服務(wù)需求的細(xì)分,有助于提升高校校園app軟件的服務(wù)范圍,吸引更多消費(fèi)者。
2.校園生活社交平臺(tái):校園生活社交平臺(tái)自中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展以來(lái)一直是熱門話題,比如Renren.com。大學(xué)生思想活躍,表達(dá)生活的欲望強(qiáng)烈,熱衷于分享。通過(guò)搭建校園生活的社交平臺(tái),他們可以在這里暢所欲言,通過(guò)平臺(tái)結(jié)交更多的朋友或者認(rèn)識(shí)更多的校園朋友,豐富自己的校園生活。這種方式也能更好地促進(jìn)平臺(tái)的發(fā)展。
3.學(xué)習(xí)資訊信息平臺(tái):學(xué)習(xí)資訊信息平臺(tái)也是開發(fā),的一個(gè)信息資訊平臺(tái),現(xiàn)在是大學(xué)校園的APP軟件。學(xué)習(xí)資訊信息平臺(tái)方便用戶滿足這些產(chǎn)品的開發(fā)需求,學(xué)習(xí)成果的查詢和獲取可以直接通過(guò)APP實(shí)現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一件便捷之事。
一是校園App實(shí)現(xiàn)家?;ネ?
該App可整合“校通”“家校通”等現(xiàn)有企業(yè)平臺(tái)中的有效管理資源,實(shí)現(xiàn)其在家校通中的全功能應(yīng)用,確?!凹倚Mā狈?wù)在服務(wù)和崗位需求上實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。
二是校園App實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控
學(xué)校在推廣校園視頻監(jiān)控的基礎(chǔ)上,將校門、教學(xué)樓、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位的視頻監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)接入App,讓家長(zhǎng)、老師、保安實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生安全,實(shí)現(xiàn)校園安全數(shù)字化管理。
三是校園App實(shí)行巡查管理
APP要有巡檢管理功能,安全管理人員每天以圖片或文字的形式將安全巡檢上傳到平臺(tái),上級(jí)管理人員會(huì)對(duì)巡檢進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,也可以給家長(zhǎng)反饋。
第四,
5.校園應(yīng)用實(shí)現(xiàn)緊急幫助
當(dāng)孩子遇到緊急情況時(shí),可以發(fā)出求救信號(hào)和位置信息,為他們的人身安全提供了保障。
第六,校園App實(shí)現(xiàn)社交資訊
學(xué)生在使用校園安全APP時(shí),可以看到一些新聞的資訊,當(dāng)然這些信息要經(jīng)過(guò)平臺(tái)過(guò)濾后才會(huì)呈現(xiàn)。APP還提供聊天功能,日常交流可以在平臺(tái)進(jìn)行。平臺(tái)會(huì)對(duì)每個(gè)用戶的信息進(jìn)行監(jiān)督,同時(shí)保證信息的私密性,讓孩子健康成長(zhǎng)。
7.校園應(yīng)用實(shí)現(xiàn)其他服務(wù)
作業(yè)成績(jī)通知、課程表、到校出勤情況、請(qǐng)假時(shí)間及原因、學(xué)生興趣愛(ài)好等??梢匀恳愿郊臃?wù)的形式出現(xiàn)在APP中,方便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的信息。
校園安全app開發(fā)讓每個(gè)孩子都能在陽(yáng)光下成長(zhǎng),希望他們能像花朵一樣綻放屬于自己的美好人生。